СТАТИСТИКА СЕРВИСА
Конструктор Образовательных программ дошкольного образования
Республика Алтай
По состоянию на 15:04:51 21.12.2024 (мск)
Создано Образовательных программ 4
| Выбранный вариант ЧФУ | |||
|---|---|---|---|
| Первый вариант (Парциальные программы) | Второй вариант (Парциальные программы) | ||
| шт | % | шт | % |
| 3 | 75,00 | 1 | 25,00 |
| Количество парциальных программ (Для Варианта 1) | |||
|---|---|---|---|
| Одна программа | Две программы | Три программы | Четыре программы |
| шт | шт | шт | шт |
| 2 | 1 | 0 | 0 |
| Количество воспитанников в ДОО | ||||
|---|---|---|---|---|
| Всего | Мальчиков | Девочек | ||
| чел | чел | % | чел | % |
| 382 | 202 | 52,88 | 180 | 47,12 |
| Количество ДОО, в которых есть возрастные группы | |||
|---|---|---|---|
| Разновозрастные | Семейные | ||
| шт | % | шт | % |
| 1 | 25,00 | 1 | 25,00 |
| Количество ДОО, в которых есть возрастные группы | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2 мес-1 год | 1-2 года | 2-3 года | 3-4 года | 4-5 лет | 5-6 лет | 6-7 лет | |||||||
| шт | % | шт | % | шт | % | шт | % | шт | % | шт | % | шт | % |
| 1 | 25,00 | 3 | 75,00 | 3 | 75,00 | 4 | 100,00 | 4 | 100,00 | 4 | 100,00 | 3 | 75,00 |
| Количество возрастных групп | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2 мес-1 год | 1-2 года | 2-3 года | 3-4 года | 4-5 лет | 5-6 лет | 6-7 лет | Разновозрастные | Семейные |
| шт | шт | шт | шт | шт | шт | шт | шт | шт |
| 3 | 5 | 6 | 21 | 22 | 14 | 7 | 3 | 2 |
| Количество ДОО, в которых есть возрастные группы кратковременного пребывания (до 5 часов) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Всего | 2 мес-1 год | 1-2 года | 2-3 года | 3-4 года | 4-5 лет | 5-6 лет | 6-7 лет |
| шт | шт | шт | шт | шт | шт | шт | шт |
| 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Количество возрастных групп кратковременного пребывания (до 5 часов) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Всего | 2 мес-1 год | 1-2 года | 2-3 года | 3-4 года | 4-5 лет | 5-6 лет | 6-7 лет |
| Групп | Групп | Групп | Групп | Групп | Групп | Групп | Групп |
| 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Групп сокращенного дня (8 - 10-часового пребывания) | Групп полного дня (10,5 - 12-часового пребывания) | Групп продленного дня (13 - 14-часового пребывания) | Групп круглосуточного пребывания детей | Групп выходных и праздничных дней | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Кол-во ДОО | Кол-во групп | Кол-во ДОО | Кол-во групп | Кол-во ДОО | Кол-во групп | Кол-во ДОО | Кол-во групп | Кол-во ДОО | Кол-во групп |
| 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Количество ДОО с различным составом семьи воспитанников | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Полных семей | Неполных семей | 1 ребёнком | с 2-мя детьми | Многодетных | |||||
| шт | % | шт | % | шт | % | шт | % | шт | % |
| 3 | 75,00 | 3 | 75,00 | 2 | 50,00 | 2 | 50,00 | 2 | 50,00 |
| Количество семей воспитанников с различным составом | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Полных семей | Неполных семей | 1 ребёнком | с 2-мя детьми | Многодетных | |||||
| шт | % | шт | % | шт | % | шт | % | шт | % |
| 285 | 76,20 | 46 | 12,30 | 9 | 2,41 | 10 | 2,67 | 24 | 6,42 |
| Количество ДОО, в которых есть целевые группы | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Нормотипичные дети с нормативным кризисом развития | С ОВЗ и (или) инвалидностью | Обучающиеся по индивидуальному учебному плану в том числе ЧБД | Обучающиеся, испытывающие трудности в освоении ОП | Одаренные обучающиеся | Находящиеся в трудной жизненной ситуации | Находящиеся в социально опасном положении | Обучающиеся "группы риска" |
| ДОО | ДОО | ДОО | ДОО | ДОО | ДОО | ДОО | ДОО |
| 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 2 |
| Количество ДОО, в которых есть группы с ОВЗ и инвалидностью | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| С нарушениями слуха | С нарушениями зрения | С тяжелыми нарушениями речи | С нарушениями опорно-двигательного аппарата | С задержкой психического развития | С расстройствами аутистического спектра | С умственной отсталостью | С тяжелыми множественными нарушениями развития |
| ДОО | ДОО | ДОО | ДОО | ДОО | ДОО | ДОО | ДОО |
| 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |